私が指導をしている時に気にかけているポイントの１つとして、
私が指摘したポイントを短期間で修正しようとして来るか
があります。
これが出来たから良い、悪いという表面的な話ではありません。
その子が今どれくらい自分の状態に意識的であるか、の度合いを観察しています。
同じ子でも状態には波があるので、すぐに修正できる時もできない時もあります。
(ちなみに一度で修正できないからと言って毎回指摘したり叱ったりはしません。)
人にはそれぞれ元のパターンに嵌りやすいタイミングというものがあるのですが、
お子さんの多くは比較的余裕の無くなるテスト時にはあっという間に"修正する前のやり方"に戻ってしまいます🤣
だから普段の練習が必要なのです。
無意識に任せて必死に解く状態では、その人が1番慣れた楽なやり方が出てしまう。
そのやり方では伸びなかったからやり方を変える意識を育てるのだよ、と繰り返し伝えています。
入試直前期、子供たちの意識がどんどん研ぎ澄まされてくると一度で修正できる事が圧倒的に増えてきます。
自分をしっかりコントロールできる土台が育った証拠です☺️
当然これは合格に繋がりますよね。
注意を重ねても修正されないお子さんの癖はありますか？
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