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スタディ・コーチング・ラボラトリー　泉大津

不安の強いお子さまが、安心から学び直し、再起動できる場所です。

3.43

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更新日: 2026年07月25日

【リズム音読ラボ】急がせない時間の中で、子どもたちの（小さな変化）を見つけていく場所です NEW

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【リズム音読ラボ】急がせない時間の中で、子どもたちの（小さな変化）を見つけていく場所ですの写真

更新日: 2026年07月25日

〔環境7〕「この子で大丈夫」と思える日へ――安心の中で、子どもは自分の力を育てていきます NEW

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〔環境7〕「この子で大丈夫」と思える日へ――安心の中で、子どもは自分の力を育てていきますの写真

更新日: 2026年07月22日

〔環境6〕お母さんの関わりが、子どもの動き出す力を育てます――「やらせる」より「動きやすくする」 NEW

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〔環境6〕お母さんの関わりが、子どもの動き出す力を育てます――「やらせる」より「動きやすくする」の写真

更新日: 2026年07月20日

〔環境5〕子どもが動きやすくなる環境の整え方――小さな工夫が、大きな成長につながります NEW

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〔環境5〕子どもが動きやすくなる環境の整え方――小さな工夫が、大きな成長につながりますの写真

更新日: 2026年07月16日

〔環境4〕変わり始めた子どもが見せる小さなサイン――大きく変わる前に見えてくるもの NEW

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〔環境4〕変わり始めた子どもが見せる小さなサイン――大きく変わる前に見えてくるものの写真

更新日: 2026年07月13日

〔環境3〕子どもが動き始める「条件」とは――最初の一歩を軽くするために NEW

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〔環境3〕子どもが動き始める「条件」とは――最初の一歩を軽くするためにの写真

更新日: 2026年07月09日

〔環境2〕なぜ学校では力を出しにくいのか――お子さまの中で起きていること

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〔環境2〕なぜ学校では力を出しにくいのか――お子さまの中で起きていることの写真

更新日: 2026年07月02日

〔環境1〕子どもが動き始める「入り口」とは

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〔環境1〕子どもが動き始める「入り口」とはの写真

更新日: 2026年07月01日

「できない」のではなく、その子に合った入り口を探しているだけなのかもしれません

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「できない」のではなく、その子に合った入り口を探しているだけなのかもしれませんの写真

更新日: 2026年06月28日

人と話せなかった子が社会に踏み出す最初の仕事

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人と話せなかった子が社会に踏み出す最初の仕事の写真

更新日: 2026年06月26日

『漢字でしんどかってん』と言えた日のこと―リズム音読ラボで私が本当に大切にしているもの―

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『漢字でしんどかってん』と言えた日のこと―リズム音読ラボで私が本当に大切にしているもの―の写真

更新日: 2026年06月24日

「小学生がやりそうなものは僕はやらない」と言った中学生～学力より先に育つ「人としての力～

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「小学生がやりそうなものは僕はやらない」と言った中学生～学力より先に育つ「人としての力～の写真

更新日: 2026年06月22日

家庭学習ができない子には、理由があるかもしれません

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家庭学習ができない子には、理由があるかもしれませんの写真

更新日: 2026年06月20日

体を動かす子は、勉強に向いていないのでしょうか？～その子に合った学び方を見つけるために～

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体を動かす子は、勉強に向いていないのでしょうか？～その子に合った学び方を見つけるために～の写真

更新日: 2026年06月18日

男子は高校までは遅い。でも社会に出ると強い！その理由とは

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男子は高校までは遅い。でも社会に出ると強い！その理由とはの写真

更新日: 2026年06月16日

〔実践7〕「この子で大丈夫」と思えるまで ――不安がやさしく変わっていくとき

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〔実践7〕「この子で大丈夫」と思えるまで ――不安がやさしく変わっていくときの写真

更新日: 2026年06月14日

〔実践６〕声をかけても動かない子には、別の理由が隠れていることがあります

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〔実践６〕声をかけても動かない子には、別の理由が隠れていることがありますの写真

更新日: 2026年06月12日

〔実践5〕自信が持てない子に起きていること ――「できていない」のではなく、感じられていないだけ

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〔実践5〕自信が持てない子に起きていること ――「できていない」のではなく、感じられていないだけの写真

更新日: 2026年06月09日

〔実践4〕勉強が続かない理由 ――「意志が弱い」のではなく、続けられない仕組みになっているだけ

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〔実践4〕勉強が続かない理由 ――「意志が弱い」のではなく、続けられない仕組みになっているだけの写真

更新日: 2026年06月06日

〔実践3〕テストで点が取れない子の特徴――「分かっているのに解けない」ときに起きていること

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〔実践3〕テストで点が取れない子の特徴――「分かっているのに解けない」ときに起きていることの写真

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概要

住所

大阪府泉大津市春日町７-4メゾンラフィーネ201

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アクセス

泉大津駅から280m（松ノ浜駅から780m）『かつや』の看板が目印です。

最寄駅: 泉大津駅から280m （徒歩4分）

信太山駅から2.4km

忠岡駅から2.2km
バス停: 和泉中学校前から2.5km

和泉府中駅前から2.5km

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